Poprzez zabawy badawcze pięciolatki poznawały właściwości powietrza. Dowiedziały się czym jest smog, co jest jego przyczyną i w jaki sposób możemy się przed nim chronić oraz jak mu zapobiegać. Poznały odnawialne źródła energii, dokonywały obserwacji przyrodniczych podczas spacerów. Stwierdziły, że powietrze zupełnie inaczej pachnie w parku aniżeli w sąsiedztwie samochodów. W quizie zweryfikowały wiedzę o smogu wybierając zdania prawdziwe i fałszywe. To był bardzo pouczający tydzień.